sábado, 21 de julio de 2018

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

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                  INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE   SOSTENIBLE


El aprendizaje sostenible es la experiencia  del docente basada en la evidencia que se dirige hacia la construcción auto-regulada del conocimiento haciéndola "sostenible,perdurable,saludable y duradera.
El éxito del aprendizaje sostenible se basa en una enseñanza efectiva , que responda a las necesidades de aprendizajes de cada individuo para que se realice de manera posible, el profesor responsivo es la clave para la enseñanza sostenible, ya que es el ente que visualiza las necesidades de aprendizajes de los estudiantes y se centra en las oportunidades para que se desarrollen y el estudiante se convierta en un ser autónomo e independiente en el mundo social que le rodea.

El aprendizaje sostenible tiene  tres dimensiones :

  • Aprendizaje para todos
  • Enseñanza significativa
  • Aprendizaje perdurable


 El aprendizaje para todos.-sin excluir a nadie todos tienen derechos a recibir conocimientos desarrollado en competencia para desenvolverse en la vida.

Enseñanza significativa.- son las destrezas adquiridas para ponerla en práctica en el ambiente donde se desenvuelve.

Aprendizaje perdurable.-son las destrezas y habilidades desarrollada en el medio que se desenvuelve.


La enseñanza para el aprendizaje sostenible toma en cuenta la cultura de los estudiantes y sus relaciones con los lugares, familias y comunidades. Esa enseñanza es responsable, relevante e intencional y se centra en las capacidades claves del rendimiento humano que se resumen en el acrónimo ATRIO, que significa  : Aprendizaje Activo; Transformación a través del pensamiento; Relaciones interpersonales; Informática, símbolos y lenguaje; Organización personal y auto aprendizaje perdurable.